Finał Olimpiady Wiedzy O Mediach

IMG_20170318_120659746W dniach 17-18 marca br. w gmachu dawnej Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego odbył się finał III edycji Olimpiady Wiedzy o Mediach. Jak co roku organizatorem był Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii UW, a współorganizatorami 15 wyższych uczelni z całego kraju. Po napisaniu testu z zakresu wiedzy o mediach zawodnicy uczestniczyli w spotkaniu z dziennikarzami: Filipem Springerem i Filipem Chajzerem, a następnie udali się na zwiedzanie gmachu telewizji przy ul. Woronicza w Warszawie. W etapie centralnym tytuł laureata zdobyło dwóch uczniów naszego liceum : Maria Radkowska i Piotr Sawicki . GRATULACJE 😉

Ciężka praca i determinacja- czyli wywiad z Tomaszem Ćwiąkałą

 

0VEHhS4V

 

Tomasz Ćwiąkała – absolwent naszej szkoły, to teraz  jeden z czołowych dziennikarzy i komentatorów sportowych. Biegle posługuje się 5 językami obcymi. Przeprowadził wywiady z tak sławnymi sportowcami jak: Kamil Glik, Zbigniew Boniek, Marco van Basten, Luis Figo. Jego życiorys może imponować i motywować każdego z nas. Chłopak, który wychował się w tym samym mieście co my, dzisiaj podbija rynek światowego dziennikarstwa sportowego.

Zapraszamy was do przeczytania wywiadu, który przeprowadził z Tomkiem Kacper Godek.

Read more

Kobieta czystsza niż łza

Iindeks

Mało jest filmów, które oglądamy z zapartym tchem po tym, gdy dowiemy się, jaki  los spotka głównego  bohatera.  Jednak właśnie do takich filmów należy Zerwany Kłos reżyserii Witolda Ludwiga.  Co więcej, jestem nawet przekonana, że każdy, kto wybrał się na film do kina,  wiedział, jak się skończy. A mimo  to pełna sala widzów  oczekiwała na seans, a po jego zakończeniu nie mogła  powstrzymać łez. Dlaczego?

Read more

5 SPOSOBÓW NA TO, ŻEBY BYĆ GBUREM

kultura osobista

1) Nie mów nikomu „dzień dobry” ani „do widzenia”- nie ma takiej potrzeby. Przecież to tobie profesorowie powinni się kłaniać! Nie mówiąc już o pracownikach administracji. Kultura osobista wobec pań sprzątających -które bez słowa skargi idą otwierać sale, w których zostawiłeś swoją ulubioną apaszkę, klucze czy szczęśliwy długopis- również jest passé.Nawet nie próbuj kłaniać się nauczycielom poza terenami szkoły. Widząc pracownika szkoły, uciekaj na drugą stronę ulicy.

2) Językowe dylematy nie są ci potrzebne. Nie musisz się zwracać do nauczyciel per „panie profesorze”, „”pani profesor”. Nie proś, nie dziękuj. Jeśli chcesz coś powiedzieć, nie podnoś ręki- w końcu to, co masz do powiedzenia, jest najbardziej istotne.

3)  Jeśli twój kolega lub koleżanka przedstawia prezentację lub referat na lekcji, nawet nie udawaj, że słuchasz. Twoja duma nie pozwala ci przecież na uznanie czyjegoś wysiłku i pracy. To poniżej twojej godności. Wymagaj jednak uwagi i skupienia od swojej klasy podczas gdy ty coś prezentujesz. Przeszkadzanie tobie to bycie gburem, prawda?

4) Szkolny korytarz to bokserski ring. Przepychaj się, najlepiej używaj łokci. W końcu to ty musisz być pierwszy w klasie. Zwężenia korytarza na pierwszym piętrze? Nie ma potrzeby przepuszczania kogokolwiek. Użyj solidnego ciosu barkiem na osobie, która będzie chciała przejść przed tobą. Zwłaszcza jeśli to nauczyciel, na pewno dzięki temu wyrazi swoją sympatię do ciebie na następnej lekcji.

5) Jeśli nauczyciel wchodzi do klasy, nawet nie próbuj wstać z krzesła. W końcu to niewyobrażalny wysiłek, który wymaga użycia nadludzkiej energii, której przecież nie będziesz marnował. Przyda ci się na głośne rozmowy podczas lekcji- nie zwracaj uwagi na upomnienia profesora. Przecież twój kolega czy koleżanka z ławki nie wytrzyma lekcji bez twoich wartościowych uwag.

PS Nie bądź gburem!

IMG_3125

 

Samorząd szkolny serdecznie dziękuje wszystkim klasom, które zaangażowały się w licytację zorganizowaną z okazji na Dnia Patrona na rzecz dwóch dziewczynek : 1,5 rocznej Liliany i niespełna rocznej Zosi. Łącznie na pomoc dla nich udało nam się zebrać …  Read more

1 2 3 11